ACCA考试经验3

练习真题，将教材变成工具书查阅（跳读、扫读）――融会贯通阶段。 我的经验是：看完教材后，直接从网上下载最近几年的全真题，开始做题。 这个时候，开始是一道题都做不出来的，这很正常，关键是你怎么去适应和提高。尽量自己能做一点出来，实在不行就看答案，然后将答案大卸八块，分一个部分一个部分去琢磨，看考官是怎么样运用理论工具来解决问题的，看答题的格式，看考官的思路，一定要动手自己抄写答案或者解题，该计算时就一定要用计算器算出来，把答案的思路理得很清楚。碰到哪个理论工具不熟悉，直接到教科书上去寻找相关部分的详细内容细读，这是一种跳跃性阅读，看完了相关部分，又回来继续做题，教科书就变成了工具书，此时做一道题用时很长，有时一个晚上就只能做一道大案例题，这很正常。这是一个理论到实践，然后实践再到理论的循环过程，自己慢慢地就对这些理论以及怎样在实践中运用理论熟悉起来了。 刚才说的还没算完，琢磨完答案后，要马上看后面的marking scheme和考官的考后comments（从网上另外下载打印），这样的话，你才清楚这道题到底是怎么评分的，重点在何处，考官对此类题型有什么评价，考生在过去考试中经常犯哪些错误等等。还有，如果是文字题，要将考官答案中的要点用彩色笔标出来，下次再看时就一目了然了。 经过了上面的这个阶段，庖丁解牛的中级阶段就差不多了，剩下的就是熟练问题了。此时信心比刚看书时增加了很多，以三个月为复习周期，这一阶段要一个月左右，真题可能能过一遍到两三遍（做最近三年半的新大纲的真题＋pilot paper就够了）。 　　反复限时操练真题，总结归纳，完善知识体系，适当背诵，适当猜题。――熟练解决问题阶段。 最后一个月时，无非就是大量地限时反复练习真题，但不是搞题海战术，而是精练，要学会将各种题型做分门别类，分别单独操练；每一种题的每一种变型，都要找到一到两个典型题，以典型题来带动自己对知识体系的掌握，然后限定时间反复练习，练习完后总结这种题型的规律，特别是有哪些惯用文字表达法，用彩色笔标出要点，将他们背诵下来。当任何一种可能的题型在大脑里都储存了典型题后，无论考官怎么出题，都能举一反三，acca的出题方式很典型，考官无非就是将原来的题型里面的内容、数字更换一下，要考核的思维方法和理论工具并没有变。 文字题部分的准备，可能上面的方法还不够，初级和中级阶段，背诵的内容比较多，我当时的方法就是找几张A4纸，将自己总结的整个书的知识体系归纳下来，背诵之，不用买小册子，自己总结的更*得住。2.6比较特殊，内容太多，当时我将整个Foucks Lynch的小册子Lynchpin用一个月全部背下来了。到了三阶段，根本就不要怎么背，考官根本就不考死背的东西，就是反复看书和做真题做熟练就够了（3.6除外）。 大约在考前两到三周左右，可以适当猜题了，把前几年的真题放在一起，自己做一个各种考核内容、题型出现的分布表，结合考官最近半年发表的技术文章和最近两次的exam comments，以及teacher’s conference note’s上的内容，下次要考什么内容（会计、审计、财管类都可以猜题，IT、战略、税法类不需要猜题），一目了然，呵呵！当然，猜题只是个辅助的东西，真正可以依靠的还是自己平常练就的实力，无论猜题是否准确，都要从心理上做好打硬仗的准备，盲目依赖猜题是很危险的。 考官和考生就是在玩狐狸与猎人的游戏，考生猜题，考官就反猜题，但总体而言，acca的考官比cicpa的考官要仁慈多了，经常会有一些信息通过公开的渠道给考生，帮助考生过关。也有一些考官比较无聊，比如2.4新大纲的第一位考官，出题奇偏，有一次竟然考到了1.2的process cost，后来就被acca炒鱿鱼了。 考前最后这个阶段就是无非是解决熟练、熟练再熟练的问题，熟练问题解决了，考试就Ok了，没有问题。如果扎扎实实准备，此时的信心指数会很高，准备着信心十足进考场。
　　 三、ACCA的考试技巧
　　1)考试时选题的优先顺序。
　　有考友讲过培训老师讲的：先做后面选做题，然后再回来做必答题的顺序，我觉得这样的方法也蛮好，但不一定适合所有人，每个人只有选择最适合自己的方法，没有最好的方法。
　　我更倾向于用下面这两个原则来答题：
　　a、把需要大量时间解答的、比较复杂的大型案例题放在前半程做，把小型的难度小的题放在后半程做。为什么这样呢？大部分人有个这样特点，在高度压力下只能做简单的判断，做不了更深入、更全面的计算和分析。比如围棋比赛的读秒，在一声声读秒声中，棋手根本没有时间来过多思考，只能快速落子，否则判负。Acca考试同理，大案例题需要大量的时间来扫描案例文章，然后临场思考作答，需要在时间压力相对较小的前半程才能答得比较全面、比较透彻。到了后面的选做题时，难度已经比大案例降低了，不管压力有多大，依靠平常的功底，狂写答案就是，不需要太多的临场思考（如果每道题都要临场思考，坏了！肯定平常功夫不到家，不熟练，平常做真题就是训练这种思考能力，如果将平时的思考练习放到考试的三个小时去做，结果肯定是失败）。
　　 b、自己创造了一个新的概念：M/T值，就是Mark / Time的值，意思就是在单位时间里拿分的效率，效率最高的题，就是最优先开始做的题，这个概念相当于性能价格比。很多考友忽视文字题，其实如果碰到某个专题很熟悉的纯文字题，它的M/T值是相当高的，刷刷狂写下来，得分率比计算题还高。各种题型的M/T值大概排序是：熟练的纯文字题，熟练的计算题，不熟练的计算题，不熟练的纯文字题。
　　2)时间管理。 考试即使复习得再好，如果时间管理一塌糊涂，最后必然是失败的结果。特别是考纯文字的科目或者是做大案例题时，很多考友在前面过多深入讨论某个专题，不注意时间分配，等到后来再看时间，已经来不及做完全部的题了，非常可惜。 Acca考试只要答题基本正常，将所有要做的题做完，或者最后一题做了一半，基本上就通过了，所以整个考试过程就是跟时间赛跑，这需要有平常的练习真题的基本功，也需要有临场的时间控制技巧，另外还要加强平常的书写练习。本人考3.5时，常常有胸中千言万语，无奈手写不过来的感觉，手写到痉挛也写不完那么多内容，往往到了最后就是只能写一些立论要点，根本没有时间再展开论述。所以文字题的展开深度的把握极其重要。
　　 3)正确的格式，逻辑地表达。 西方人的思维方式最重要的特点是逻辑思维，在acca考试中同样是这样，千万记得将每一个小论点空一行分段，用字母或者数字清晰地标出来，好方便打分的人给分。另外，立论的论点要清晰写明自己的假设，假设和论点不要有内在逻辑矛盾。 无论哪一科，它的答题都有自己的格式，该用报告格式，该用memo格式，都要注意，格式如果正确，都有分数给的，特别在第三阶段，我看到过3.6的一道真题，光写个报告格式就给了4分。
　　4)开放性思维方式。 在Acca考试的初级和中级阶段，思维的开放性还不是很够，判分比较严，背诵成分也还比较多。到了的三阶段，判分很松，考生就进入了自由表达的舞台，考官提供的答案也仅仅是参考答案，不是唯一答案，只要考生的回答逻辑关系上言之成理，内容上言之有物，且与所问的问题相关，评分的人大笔一挥就给分了（3.5这门课最明显）。 所以到了第三阶段，思维一定要很开放，不仅仅可以运用本门课所学的只是知识，其他课学的知识甚至平常积累的知识都可以搬上来，思路越开阔，写的东西越贴近论点，得分越高。但答题时同时要注意时间，不要在某个专题上过分纠缠，耽误了后面的答题。 General先写到这里，下次写3.5，欲知后事如何，且听下回分解！如果考友觉得哪些内容需要补充、完善的，请在后面跟贴，然后我试试能否回答，回答不了就请无坚不摧老大出马。哈哈！